中国中医急症

2007, No.110(06) 754-755

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两种健康教育方式对高血压患者血压和认知行为的影响

王进,胡运桃

摘要(Abstract):

目的通过健康教育改善高血压患者健康的认知行为。方法对94例高血压患者进行口头或口头加书面的健康教育方式给予健康指导。结果提高了高血压患者对高血压相关知识的了解,改善了高血压患者的不良习惯,使其血压大多能保持在正常范围。结论两种健康教育方式对高血压患者的认知和行为起到了良好作用,口头加书面的方式效果更佳。

关键词(KeyWords): 高血压;健康教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王进,胡运桃

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